1. 研究高等数学教学对培养创新人才的重要性。
2. 数学思维和能力的培养需要系统的教育和训练。
3. 情感和人口统计因素对大学生数学思维和推理能力的影响需要探索。
由于文章标题和正文内容都没有提供足够的信息,无法对其进行详细的批判性分析。建议提供更具体的文章内容或者重新撰写一个更明确的标题和主题。